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摘要
社区教育是学习型社会建设的重要途径,社区教育经过十几年的发展,由于受到资源投入不足、管理机制运行不畅、内部各要素互动不足、课程资源更新慢、共享平台缺失等方面的原因的影响,导致社区教育发展困难重重。在共享理念下,探索社区教育资源有效配置,可以通过提高社区教育资源的投入,发挥政府统筹协调作用,建立全面有序的组织机构和管理体制,构建社区教育共同体,开发多样化的课程资源,打造社区数字化学习平台,等等举措,使社区教育资源得到有效合理利用,促进社区发展。
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社区教育是学习型社会建设的重要途径,社区教育经过十几年的发展,由于受到资源投入不足、管理机制运行不畅、内部各要素互动不足、课程资源更新慢、共享平台缺失等方面的原因的影响,导致社区教育发展困难重重。在共享理念下,探索社区教育资源有效配置,可以通过提高社区教育资源的投入,发挥政府统筹协调作用,建立全面有序的组织机构和管理体制,构建社区教育共同体,开发多样化的课程资源,打造社区数字化学习平台,等等举措,使社区教育资源得到有效合理利用,促进社区发展。
