应用型本科院校以培养适应新经济发展和地方经济发展需要的“复合应用型人才”为目标，强化人才培养与市场需求对接，理论教学与实践能力培养相结合，知识创新与技能培养并重。因此，开展职业技能培训是应用型本科专业推进自身高质量转型发展的重要途径，更是提升应用型人才培养质量的关键举措。本文基于此背景展开应用型本科国贸专业职业技能培养教学改革研究，通过分析人才培养存在的问题，提出应对策略。
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