小学语文低年级教学中促进学生自主学习初探

作者：杨金香

来源：散文百家(理论), 2019, (03): 76.

• 导趣
• 提问
• 导法
• 自主解疑
• 导评
• 自觉检查

《语文课程标准》提出了"积极倡导自主、合作、探究的学习方式。"为此,我在低年级语文教学中尝试运用多种方法促进学生自主学习。激发兴趣,使学生学会提问。授之以渔,使学生学习自主解疑。互评互助,取长补短,学生学习自觉检查。开展各种活动促进学生自主学习语文。