摘要

经络腧穴学是一门中医思辨性极强的临床学科,在教学改革中尝试将形成性评价应用于教学考核。在教学过程中,采用形成性评价重视课堂过程、将划经点穴实践纳入评价标准,鼓励班级竞赛参与考核,建设网络教学平台及考核方式,最终在教学活动中激发学生自主学习的积极性,促使学生获得更好的学习效果并提高其综合创新能力。