基于慕课的初中数学综合与实践应用

作者：耿碧莹

来源：数学大世界(下旬), 2023, (02): 83-85.

<正>在初中数学综合与实践课的教学中，笔者认真学习了先进的教育理念，在实践中遵循课题研究原则，探索有效的教学策略，并根据新课改理念反思教学实际，力争最大限度地激发学生的学习兴趣，促使学生真正投入综合与实践课的学习中去。笔者在SPOC实验班教学实践中发现，数学综合与实践活动课存在教学前置与课堂教学不协调、时间分配不合理、教学环节被打乱等诸多问题，于是在实验班中开展了从教师、学生、学校多个角度出发的“基于慕课的初中数学综合与实践课程”研究，以期提高课程的完成率，让学生学会利用信息技术手段去学习更多能够提高个人数学素养、指导社会生活实践、解决生活中实际问题的数学知识。