摘要

语感是对一种语言的敏感力,是不自觉运用语言的体现,语感教学也是对外汉语教学的重要环节。探讨语感的本质特点,分析语感教学在对外汉语中的作用,从增强"听"的占比、构式教学、短期封闭教学、重视语气培养、注重知识之间的转化和内化五个方面,分析如何在对外汉语教学中培养学生的汉语语感,以期学生最终获得汉语语感能力。