学前音乐基础实践教学改革研究

作者：朴宣辰

来源：课程教育研究, 2016, (37): 223.

• 学前教育
• 音乐基础
• 实践教学
• 改革

实践教学是学前音乐基础教育的重要内容。当前,在学前教育阶段,音乐教育集中存在着实践能力培养薄弱的问题。通过推动学前音乐基础课程实践教学改革,将极大地有助于将知识转化成为实践技能,达到素质教育改革的目标。

• 单位
  沈阳师范大学