成果导向理念下信息类大学英语课程设计与实施

作者：孙德梅

来源：英语广场(学术研究), 2023, (29): 86-89.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2023.29.024

• 成果导向
• 信息类大学英语
• 课程设计与实施

本文基于齐齐哈尔工程学院信息类大学英语课程三级矩阵开发的实践经验，从成果导向、矩阵和课点的概念解释出发，分析大学英语课程在服务专业上的一些做法，以期为信息类大学英语课程设计与实施提供些许参考。

• 单位
  齐齐哈尔工程学院