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摘要
<正>一、引言《大学英语教学指导》（2020版）中明确指出：“鼓励高等院校充分利用信息技术，积极参与创造多元化的教学与学习环境，实行混合式教学模式，使学习者向着主动学习、自主学习和个性化学习的目标成长”。在此背景下，混合式教学模式已经成为中国大学英语教学改革开发的研究方向和趋势。本研究实施了基于Unipus高校外语教学平台的大学英语混合式教学模式，通过教学实践实验，使用数据去分析和评价混合式教学模式是否有效的问题。
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<正>一、引言《大学英语教学指导》（2020版）中明确指出：“鼓励高等院校充分利用信息技术，积极参与创造多元化的教学与学习环境，实行混合式教学模式，使学习者向着主动学习、自主学习和个性化学习的目标成长”。在此背景下，混合式教学模式已经成为中国大学英语教学改革开发的研究方向和趋势。本研究实施了基于Unipus高校外语教学平台的大学英语混合式教学模式，通过教学实践实验，使用数据去分析和评价混合式教学模式是否有效的问题。
