摘要

《中小学英语教学法与课堂实训》课程是高职院校应用英语专业必修的核心课程之一。目前该课程在教学方法基本上偏向于理论知识的讲解,这与高职学生注重动手操作的特点不太符合。本文从课程改革的必要性出发,探讨了课程改革的思路、教学方法的改革、教学手段的改革、以及教学效果的分析与评价方式,旨在进一步提升课程教学质量。

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