摘要

<正>理查德·詹姆斯(Richard James)是澳大利亚墨尔本大学副校长,高等教育学教授。他的主要研究兴趣包括:机会与参与、学生体验质量、质量保证与标准,以及义务教育阶段后的教育选择。詹姆斯教授曾就澳大利亚高等教育领域撰写过多篇具有重大国家意义的研究报告,以及50多篇学术论文和著作。目前他主要在开展有关公平与大学生资助的全国性研究,并且在"本土高等教育咨询委员会"从事政策开发工作。此外他还就加强高等教育教与学问题对政府和大学提供重要指导与咨询。