文章立足地方应用型本科普通高校人才培养，实现理实一体化，针对3D打印课程和SolidWorks三维建模课程建设中的独立教学存在的不足，探索3D打印技术结合SolidWorks三维建模软件的混合模式教学，为提高学生的学习兴趣，让学生能学有所用，培养学生分析与解决实际问题的能力、创新设计能力和解决实际工程问题的能力提供新的教学思路。
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