位属徐州地区的三所不同类型高校在学生管理组织机构、教育管理理念、人员构成和培养目标方面的异同体现了研究型、教学研究型及教学型高校的学生教育管理模式及其渗透的个性化教育理念,利于激发大学内部成员的积极性和创造力,促进学生全面和谐发展。
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