摘要

近几年,随着微课、MOOC及翻转课堂等教学形式大量进入并广泛应用于教学、教育信息化,"互联网+"教育等理念已成为现代教育的主流发展方向。但是,由于区域经济、信息技术发展的不平衡,以及线上教育资源投放存在"质"与"量"上的不平等等诸多问题,导致线上教育发展不平等,甚至于产生了"数字化鸿沟"的问题。本文以信息化背景下线上教育发展为研究对象,展开调查研究、分析其发展现状、存在的问题,并尝试寻找解决的方案,以期为线上教育的公平、健康发展提供借鉴意义。

  • 单位
    河北旅游职业学院