小学语文是学生进入学习生涯后,接触的第一门学科,重要性不言而喻。在语文教学中,教师需要有意识地激发学生的思维,锻炼学生的思维能力,以此强化教学活跃性,提升学生的课堂参与感与教学效果,为学生的未来发展奠定基础。激发学生的思维并不是一种简单的教学任务,而是一种艺术,教师需要立足生活、情境以及合作,在多方引发下,促使学生迸发思维的火花。
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