课程:让创新长于原野

作者：潘晨聪

来源：上海教育, 2018, (21): 22-23.

<正>学生喜欢的课程要有哪些要素?在对黄浦全区中小学近万名学生、上千位教师、全体校长和分管校长的调研与数据归类后,一门受欢迎的课要贴近日常实际、自由参与探索、展现自我才能、增强气质修养以及能提高社会责任感多种属性。新奇有趣且足够亲民,兼具素质发展、人格养成,这样的好课非朝夕可成,学校凭一己之力拿出的毕竟