应用型高校建筑学实践教学改革探索

作者：章玲玲; 翟佳伟

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2018, 34(02): 155-156.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2018.02.060

• 应用型高校
• 建筑学教育
• 专业实践教学
• 乡建

在中国经济增长方式发生根本性转变的今天,社会各行各业都需要创新,无疑象牙塔里的建筑学也应当面对新常态背景下的教育创新问题.在应用型高校里开设的建筑学专业该如何创新,关键在于培养什么人才,如何培养.建筑学可以培养顶尖的设计大师,建筑学也应当培养具备一定设计素养的建造技术人才.在中国一二线城市拥堵、房产价格飞涨,而广袤的农村地域内却面临着古建筑遗产破败、传统营造技艺失传、现代乡村风貌建设缺乏良好规划和建造.本文尝试从当下兴行的乡建等话题出发,立足于应用型高校角度思考建筑实践教学改革的必要性和可操作型.

• 单位
  安徽新华学院