大学生挫折教育途径的优化

作者：邓世英

来源：学园, 2017, (04): 169-170.

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• 挫折
• 挫折教育

当代大学生多为"90后",他们正处于成长和成熟的特殊时期,深受各种矛盾因素的影响。本文从大学生生活、学业、心理、情感等方面来梳理挫折产生的原因,提出加强大学生挫折教育的途径。

• 单位
  宜春学院