摘要
新闻业与教育业一直有合作的传统,但是深度的产教融合尚未形成气候。BBC、CNN、美联社等英美媒体近年来在这方面有一些新举措,包括加大教育类报道、提供内容资源供教学使用、通过科研合作共同解决新闻业面临的难题等。未来,媒体可以尝试开放采编系统的教育端口,把媒体的演播室变成教室,在高校建立学生记者站,通过开展交叉学科研究推动传播技术、新闻形态、效果评估类科研成果转化为实践应用,把高校中的实验室变成业界创新的试验田。
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单位北京外国语大学