综合利用多种方法培养聋生人际交往技能

作者：张伟平

来源：课程教育研究, 2019, (27): 20.

• 聋生
• 人际交往
• 特殊群体

最近国内的一项调查显示有59.17%的聋生渴望与健全人交往,但是由于受知识水平、生理缺陷、心理等因素的影响,给他们的人际交往带来很大的困难。还有40.83%的聋生不愿意和健全人进行交往。影响聋生交往能力的主要因素有:(1)口语水平低;(2)缺乏自信;(3)猜疑心重;(4)自我封闭。