为改善结构力学传统教学方式过于单调、学生学习兴趣不高的现状,借助慕课教学平台,将互联网和高校办学紧密结合,利用优质的平台教学资源提升高校课程的教学质量。文章首先介绍混合式教学的概念及慕课在课程教学过程中的应用,其次构建基于慕课的混合式教学模式,最后对教学改革的效果进行调查与分析。结果表明:基于慕课的教学模式,不仅丰富了传统的课堂教学方式,同时极大地提高了学生的学习兴趣和学习效率。
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