汤松年是抗战时期广西著名的教育家之一。他将“坚持抗日,反对投降”的观念贯穿于课堂教学、课外阅读和课外活动之中,力图通过良好的校风学风、科学的教学计划以及生活与劳动教育培养全面发展的人才,利用抗日宣传、文字下乡、伤兵慰问、灾民救济和抗日募捐等实践活动锻炼学生的技能,培养学生良好的品德。汤松年的教育实践为抗战培养了一批人才,推动了教育事业的发展。