摘要

随着科学技术的发展,互联网的普及也进入到教育教学的活动中,为教学模式提供了新的思路。微课就是一种具有代表性的教学方式。本文笔者分析了微课在中职教育学前教育专业英语教学中的作用,并且提出几点实施建议。

  • 单位
    湖北职业技术学院