“五育并举”理念在高职Html5+CSS3课程的探索与实践

作者：车玉生; 于金平

来源：山东商业职业技术学院学报, 2022, 22(06): 31-34.

DOI：10.13396/j.cnki.jsict.2022.06.015

• 五育并举
• Html5+CSS3课程
• 探索与实践

在教学的过程中，传统的Html5+CSS3课程往往注重学生知识与技能的培养，注重学生实践能力的培养。然而，新时代企业在发展过程中对学生职业素养、团队协作等方面提出了新要求，迫切需要Html5+CSS3课程进行教学改革。“五育并举”理念融合到Html5+CSS3课程教学中，为Html5+CSS3课程教学改革指明了方向。在专业课教学过程中融合“五育”教育，对提高学生道德品质、职业素养、团队写作能力、创新能力、人文素养等起到重要作用，符合现代职业院校课程教学改革的需要。从不同方面阐述“五育并举”理念在Html5+CSS3课程中的探索与实践。

• 单位
  黑龙江农业工程职业学院