文章通过对当前城乡规划专业毕业设计教学过程中问题的梳理,探讨了从指导体系和考核评价体系两个方面进行教学改革,着重对指导时间、选题、指导模式、考核方式、答辩细节设置、考核评价主体等提出具体改革意见,以期切实提高城乡规划设计专业毕业设计质量。
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