摘要

小学新课程改革后,如何使小学语文教学活动变得更加丰富多样成了各大学校开始讨论的一个重点问题。传统的教学方法已经不适应当代学生的发展,改进教学方法刻不容缓。文章对小学语文略读课文的教学方法进行了初步的探讨,希望能够为小学语文教学提供有效参考依据,为祖国的教育做出微薄的贡献。