随着经济发展和时代的进步,国家对人才的培养提出了更为多元化的要求,倡导新时期学生应德智体美劳全面发展。在这样的时代背景下,以学科融合为突破口,发展学科共性显得格外重要。语文作为所有学科的基础,与其他学科知识之间的融合情况最为突出,也最具价值。本文就从学科融合的理念入后,简要论述初中语文统编教材和课堂教学实践策略。
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