摘要

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出"八个相统一"的要求,为新时代思政课改革创新提供了重要遵循。在初中《道德与法治》教学中,落实坚持价值性和知识性的统一,需要教师在教学实践中立足学科核心素养目标要求,充分合理发掘教学内容的育人价值,寓价值引导于学科知识的学习之中,实现价值引导与自我建构的有机结合。