随着社会的发展,时代的变迁,如今大部分孩子都是独生子女,倍受家长的疼爱,导致幼儿形成以自我中心,缺乏自我服务能力。从幼儿小班入园起,身为老师的我们就开始培养幼儿的自我服务意识及能力,而真正体现幼儿自我服务能力的升华是在大班。因此我认为,大班幼儿,应逐渐改变老师时时处处呵护,提醒的方法,要充分培养其自我服务的能力,从中扭转幼儿过分依赖的性格、习惯,促进幼儿身心的全面发展,从而达到更好的教育效果,为幼小衔接做好充分的准备!
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