摘要

扬州清曲是流传于江淮一带古老的、有代表性的民间曲艺形式之一,发端于江苏扬州,在元代小唱、明清俗曲的基础上发展而来,文词雅俗共赏。扬州清曲文化传承的主体——传承人,作为文化的传播者与传递者,在整个传承体系中占据重要地位。人作为文化传承体系中的主导者,在扬州清曲传承过程中成为不可忽视的关键因素之一。本文基于教育人类学的视角,梳理扬州清曲的历史渊源,对扬州清曲传承人进行口述访谈,思考其中所蕴含的教育现象,以期在一定程度上为扬州清曲文化的传承、延续与发展贡献一点绵薄之力。