科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
大学英语拓展课程是大学英语教学的重要内容,将课程思政理念融入大学英语拓展课程教学改革可以同时实现教学与育人双重目标,具有重大意义。以北京师范大学珠海分校大学英语拓展课程设置为例,从教师、课程、教材、教学方法和第二课堂五大维度对大学英语拓展课程的思政改革路径进行探讨。
- 单位
大学英语拓展课程是大学英语教学的重要内容,将课程思政理念融入大学英语拓展课程教学改革可以同时实现教学与育人双重目标,具有重大意义。以北京师范大学珠海分校大学英语拓展课程设置为例,从教师、课程、教材、教学方法和第二课堂五大维度对大学英语拓展课程的思政改革路径进行探讨。
