创新创业教育是国家打造创新型国家的重大战略行动的重要一部分,而对大学生创新创业意识的培育着重在实践教学。该文针对当前高等院校本科生创新创业培养中实践教学面临的一些问题,以长沙师范学院电子信息类专业为例,通过对实践性课程结构与教学方法进行全面的探究,提供了具体的改革培养路径,以增强本科生创新创业的意识。