中学语文教学有着得天独厚的美育条件,发掘教材中美的潜在规律,运用各种教学手段和技巧,在教学中贯穿审美教育是语文课堂教学中不能回避的内容。在此浅谈初中语文教学中如何浸润审美教育,以期望能引起一线语文教师对美育和教学结合方面的重视和思考。
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