浅议培养小学中低年级学生阅读兴趣的策略

作者：吴美容

来源：新课程导学, 2021, (06): 63-64.

• 中低年级
• 阅读习惯
• 阅读兴趣

小学中低年级是阅读能力形成的起始阶段,是培养阅读兴趣、养成阅读习惯的关键时期,教师需要引起重视。基于此,本文从"唤醒意识,引起重视""细心观察,发现起点""有效指导,养成习惯""多管齐下,畅享阅读"四个方面探讨培养中低年级学生阅读兴趣的策略。