增强互动体验培养学生口语交际能力探究

作者：徐长银

来源：成才之路, 2020, (20): 59-60.

• 语文教学
• 互动体验
• 口语交际能力
• 多元互动

在语文教学中,教师指导低年级学生展开口语交际训练的时候,要注意引导学生积极参加多元互动,增强口语体验。阅读与写作的互动能让学生展开借鉴,师生互动有助于师生共同进步,班级与家庭的互动能调节亲子关系,课内与课外的互动能增长学生的见识。教师在教学中要促成以上互动,增强学生的口语体验,培养学生的口语交际能力。