初中化学实验活动课的实施参照《化学课程标准》,在其指导下结合具体教学情况，整合课程资源，生成活动主题，采取多元方式促进学生实践学习，培养学生学科核心素养。本文主要围绕“初中化学实践活动课”,进一步分析其内涵与意义，在当代初中化学教学时，教师应一改刻板的教学理念与方法，创新化学实践活动课教学模式，以便令学生尽快适应初中化学实践活动课，逐步丰富学科素养。最后探讨了初中化学实践课实施策略，仅供参考。
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