公示语英汉互译研究的可视化分析(2003—2020年)——以CNKI核心期刊为例

作者：何中; 李东明

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(05): 12-15.

• 公示语翻译
• CiteSpace
• 可视化分析
• 交叉学科理论

自21世纪以来，公示语翻译研究逐渐成为热点，相关论文也层出不穷。借助CiteSpace软件和传统统计方法，对CNKI刊载的核心论文进行可视化分析，研究表明：公示语翻译研究在2013年达到巅峰后，步入了逐渐放缓发展的阶段；虽然北京第二外国语学院依然是我国公示语翻译研究的中心，但是一些综合性大学、民族类大学、工科大学已慢慢成为公示语翻译研究的主力军；随着公示语翻译研究的深入，越来越多的学者从翻译的元理论研究转向了生态翻译学、模因论、顺应理论等其他交叉学科理论研究。此外，在研究基础上提出了公示语研究的一些思考，以期推动公示语翻译研究的系统化、专业化和规范化。

• 单位
  铜仁职业技术学院