多媒体技术在初中语文教学中的作用分析

作者：董时平

来源：考试周刊, 2020, (76): 34-35.

• 多媒体技术
• 语文教学
• 审美教育
• 初中教学

教育方式的改变,让我国教育质量得到了明显地提高。多媒体技术逐渐深入到教育的各个领域内,尤其是在初中语文教学中,多媒体技术可以运用本身的优势,不断挖掘语文教材中的知识点。实际上将多媒体技术运用到语文教学中是非常明智的选择,能够丰富课堂形式、深化教材内容、激发学生的语文想象力和对语文的理解能力,吸引学生的注意力。综合而言,多媒体技术的运用能够大幅度提升语文教学的质量。