在追问中升华

作者：张国辉

来源：新班主任, 2022, (02): 68.

<正>遇到情景中的情况,教师无论有多么精彩的预设,都应放下,顺应孩子的内心,追问如下4个有关问题。第一,大家想做有钱人,有错吗?既然不少学生都点头附和,我想,持此观点的学生不在少数。所以,此时此刻,我会顺水推舟抛出问题:"大家想做有钱人,有错吗?"接着,我会要孩子说说确定这个理想的原因。不管孩子阐述的理由是否妥当,我都不评判,只是静静倾听。