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摘要
家庭环境在儿童的健康、成长和发展中起着核心作用。亲子互动是评价家庭养育照护质量的一个重要指标，高质量的亲子互动是认知和心理社会发展的决定因素。但迄今为止，国内尚缺乏亲子互动与儿童早期发育结局之间相关关系的综合论述。本文通过对既往文献检索，梳理分析母婴亲子互动相关的研究进展，发现亲子互动对儿童认知功能、情绪社会性、语言能力和常见的儿童发育行为障碍均能产生积极影响，并且亲子互动疗法还能产生很好的干预效果，为促进儿童早期发展提供了新的干预路径和循证依据。另外国内今后也需要深入开展亲子互动的评估、指导以及临床发育行为特殊问题儿童的干预实践研究，进一步促进我国儿童早期发展新服务技术的开展。
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单位首都儿科研究所; 马鞍山市妇幼保健院
