新兴体育运动是一种具有健身性、娱乐性、社交性与休闲性等多种功能的体育项目,它与当代大学生喜欢追求时尚与潮流的心理正好相符合。如今我国高校传统的体育教学模式已经越来越难以迎合当代大学生日益多样化的体育需求,不利于大学生身心素质的有效提升以及终身体育意识的形成,而形式多样、内容丰富的新兴体育运动项目正好可以弥补这一不足。因此,将新兴体育运动项目引入高校体育教学中,具有非常重要的意义,本文首先试图对影响新兴体育运动项目引入高校的主要因素进行分析,其次在此基础上提出相应的策略。
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