摘要

处在"互联网+"时代背景下的辅导员,既要充分利用好传统班级管理工作的优势,又要积极探索开发"互联网+"的新班级管理模式。通过"互联网+班级管理",营造积极的班级文化环境,创设学生沟通交流的平台,构建健康和谐的家校联系,提高班级管理的效率和水平。

  • 单位
    中国石油大学胜利学院