基于OBE理念的工业组态及网络技术课程设计

作者：徐媛媛; 巴丽合亚·卡里布汗; 张宁宁

来源：工程技术研究, 2022, 7(01): 209-210.

DOI：10.19537/j.cnki.2096-2789.2022.01.074

• 成果导向
• 课程设计
• 新疆地方经济
• 产教融合

文章以成果导向理念为中心，融合新疆地区少数民族学生发展特色，依据人才培养目标与课程体系，以工业组态及网络技术课程为例，就如何开展以学生为主体的课程教学设计、课程内容优化、课程知识图谱构建及课堂教学实施进行探讨，最后结合新疆地方经济和产教融合特色，提出了课程评价体系和持续改进方法。

• 单位
  新疆工程学院