新课程下高中历史教学理念的转变

作者：周伟云

来源：新课程, 2022, (42): 72-73.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.29.015

• 新课程改革
• 高中历史
• 教学理念
• 教育实践

<正>新课程改革对高中历史教师的教学理念以及历史课程教学方法提出更高的要求，要求高中历史教师紧随教学改革步伐，积极创新历史课程教学观念。要达到这一要求，教师不仅需要掌握历史课程改革的政策，还需要在教学中不断总结教学经验，探索更加优质、更加高效的高中历史课堂教学方式，显著提升历史课堂教学效率，助力学生综合素质的提高。