随着我国经济的不断发展,各行各业也不断进步,教育行业也不例外。作为一个历史悠久的行业,教育行业能够培养出更多优秀的人才,促进我国各方面的发展,所以我们一定要对它足够重视。而高中数学更是一个十分重要的内容,并且具有很大的难度,所以为了帮助学生能够更好地理解,老师就要注重在教学过程中运用微课来进行相关的教学。本文就微课在高中数学学习中的使用价值及策略进行相关研究。
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