摘要

大学物理在理工科高校扮演重要角色,是众多理工科基础。本文针对新时期理工科专业大学物理教学中的现状,从教学内容、教学手段、教学形式等方面浅析教学改革举措,促进大学物理学科发展,同时培养本科生逻辑思维、科学思维能力,更好的促进大学生全面发展。

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