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放手让学生做自己的主人——记盲生班级管理
作者:杜黎丽
来源:
文化创新比较研究
, 2018, 2(13): 20.
自育自学
盲生
班级管理
放手
摘要
"自育自学论"认为教育的本质应该是教学生会自育,教学生会自学。本文中,笔者结合自育自学理论、"四做"操作建议和自己多年的班主任工作经验与实践,对盲生班级管理提出几点思考。
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