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摘要
随着全国高校思想政治教育工作的不断深化，高校“第二课堂”的育人理念和实践方法也需要在此基础上不断创新。大思政视域下，为提高第二课堂的育人成效，促进学生的全面发展与健康成长，要坚持主体与主导的有机统一、坚持五育并举价值的有效深化、坚持育人合力的有序协调以提高学生的思想政治素质。坚持以立德树人为根本任务，将三全育人教育理念落到实处，依托第二课堂育人载体，实现有效育人合力的同时促进学生知行合一、德才兼备、五育并举。“第二课堂”教育不仅是高校思想政治教育工作的着力点，也是新时代青年大学生成长成才高质量发展的必然选择。
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