实验教学法在高中物理教学中的应用

作者：卢亚军

来源：试题与研究, 2020, (36): 41-42.

• 高中教育
• 物理教学
• 实验教学法

高中阶段的教育关系到学生的能力成长、学业进步,物理科目的教学难度是比较高的,很多学生对此虽然努力,但是却没有在成绩上快速进步,导致很多学生对物理知识掌握不够牢固。物理实验教学法的应用比较符合高中物理教学的诉求,主要目的是通过实验的方式对各类物理现象、物理知识进行演示,加深学生的记忆,在解读和应用上表现得更加熟练。