<正>在小学数学教学中,有效课堂提问的价值表现在:检验学生数学知识的掌握情况,激发学生的学习兴趣,调动学生思考的积极性,促进学生对知识的理解和巩固,增强学生的注意力等。要想充分发挥提问在小学数学教学中的作用,教师就要加强教学反思,关注学生在课堂学习中对提问策略的反馈,不断优化提问的形式及实践等。在此,笔者结合自己在小学数学课堂教学中提问的体会,做如下几方面探究。一、结合教学实际,找准提问时机课堂提问的时机要结合教学内容来确定,
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